閱讀一件非常開心的事情，我蠻喜歡跑圖書館去看一些書籍
透過每次閱讀可以學到「新」的東西，不論是為了休閒娛樂或是為了增廣知識。
所謂「新」的東西，一是讀者原本就不知道的東西；或者可能是讀者相當熟悉的內容，但經過進一步思考，
如作者要表達什麼？我同意作者看法嗎？讀出了文章的意思之後，再加以思辯，重整已知的知識，成為了一種「新」的知識。
如何閱讀一首詞這本我是在這個月去圖書館看到的好書
書的內容淺顯易懂，而且很適合個年齡層的讀者擁有
只要有一本好書，我可以待在圖書館一個下午也可以
像是這本書，當從書名其實可以一窺作者本身寫作的經歷
這一本如何閱讀一首詞
看過後，衷心覺得好看！
我是很喜歡收藏書的人，所以記下書名就到博客來購買，畢竟用實際行動支持作者，作者下次也可以撰寫出更多更好書
如果對於這類型書籍喜歡的朋友們，推薦如何閱讀一首詞給你們
希望幫助大家學得更多新知喔！
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
掌握賞析詞的方法的第一本書
．系統閱讀方法的學習鍛鍊，最佳情感教育的啟發，名師引領入殿堂。
．詞文意境轉化為畫面或影像，勾勒創作背景輪廓，充滿視覺感。
．創新以「心智圖」的思維工具，分析架構，詞文了然於胸，過目不忘！
．有古今詩文、流行歌曲、小說、電影的對照與延伸，餘韻無窮。
．內附影音光碟，包含「朗讀」與「吟唱」，邊看邊聽，課堂最佳輔助材料。
閱讀二十五首好詞，掌握賞析的方法，銘記腦中，鐫刻在心，值得時時朗讀吟唱，可消胸中塊壘，可長豁達明亮之姿，人生更適意。
每篇透過視覺、聽覺與「心智圖」的引導，為讀者開闢一條賞析詞曲的蹊徑，既是系統閱讀方法的學習鍛鍊，也是內在靈魂的交流觸動；既是詞藻警句的駕馭掌握，也是聲音曲調的捕捉聆賞；既是創作生命的感同身受，也是細膩情感與豐富人生哲理的延伸體會。每篇結構如下：
一首詞
完整詞文
生難字詞解說
難字注音
輪廓素描：背景接觸
作者生平概要
寫作因緣
旨趣、主題
評價、特點
眾彩設色：視覺轉化與深入理解
情境視覺化：呈現靜態畫面、動態影像......
手法解讀：分析構圖、色彩、分鏡、停格、鏡頭......
探索感情世界：送別與相逢、友情與親情、
思人與思鄉、順境與逆境、人生體悟與哲理......
文字運用與情感表達
佳句化用、典故
構圖骨架：心智圖
建立骨架：核心概念＋關聯概念
整合內容與詮釋
圖像思考
快速持久記憶
詩樂交響：聽覺饗宴
朗讀＋吟唱
眼到、耳到、口到、心到
聲情與詞情的完美結合
附贈影音光碟
餘韻盪漾：與現代生活的聯結
與古典詩詞、現代詩的比較
流行歌曲的對照
小說、電影的延伸
文字遊戲
作者簡介
潘麗珠
臺北市人，臺灣師範大學國文研究所博士。現任臺灣師範大學國文系專任教授、臺灣師範大學人文教育研究中心主任、教育部九年一貫語文領域第三階段審查委員。專長為古典詩學、戲曲研究、詩文吟誦、現代詩及散文評論與教學、國語文創意教學及教材教法、文藝美學。
專著有碩士論文《盛唐王孟詩派美學研究》、博士論文《全元曲百種雜劇情節結構分析》、教授升等論文《臺灣現代詩教學研究》、近年著作《現代詩學》、《清代中期燕都梨園史料評藝三論研究》、《國語文教學有創意》、《經典語文教學》（大陸版）、《國語文教學活動設計》、《千禧龍吟》、《雅歌清韻》、《古韻新聲─潘麗珠吟誦教學》、《臺灣現代詩教學研究》、《課程組織的理論與實務》（與楊龍立合著）。
詹敏佳
現任教竹東高中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班，曾獲新竹縣國語文中學教師組國語文朗讀競賽第三名。
林貞均
臺灣師範大學國文系畢業，現任教彰化縣萬興國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
林曉亭
高雄師範大學國文系畢業，現任教基隆市碇內國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
張秀絹
中正大學中文系畢業，現任教彰化高中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
賴詩茹
臺灣師範大學國文系畢業，現任教林口高中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
蔡霈瑀
彰化師範大學國文系畢業，現任教臺中市居仁國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。曾協助臺灣閱讀推廣中心編輯《大孩子的小故事》、《古蹟入門》，並參加台中市國語文競賽中學教師組國語朗讀，皆獲得殊榮
蔡明勳
彰化師範大學國文系畢業，現任教新竹市新科國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。曾參加全國大專青年聯吟，獲團體組第三名。
江秋貞
現任教基隆市成功國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
李婉寧
臺灣師範大學國文系畢業，現任教彰化縣彰安國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
林藍馨
中山大學中文系畢業，現任教馬祖高中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。曾獲全國大專聯吟古典詩七絕組佳作、連江縣特殊優良教師。
劉依芸
臺灣師範大學國文系畢業，現任教臺中市育英國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
吳俊萱
淡江大學中文系畢業，現任教基隆市碇內國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
陳文銓
高雄師範大學國文系畢業，現任教潮州高中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。曾獲全國大專聯吟古典詩七絕組第三名，五、七律佳作等獎。編校《戎庵詩存》、《二十一世紀戎庵詩存》。
黃莉棉
現任教草屯商工，並就讀師範大學國文教學碩士班。曾獲聯合文學巡迴文藝散文佳作、彰化縣磺溪文學獎、偏遠地區人文巢文學獎，出版有《二十一世紀新曙光》（聯合文學）小說合輯。
曾斐君
高雄師範大學國文系畢業，現任教桃園縣石門國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
王怡蘋
臺灣師範大學國文系畢業，現任教臺中市居仁國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。合編有《文人百貌─世說精華選輯》、《聖哲智慧─論孟精華選輯》（耕書園）閱讀測驗。
趙玉芬
臺灣師範大學國文系畢業，現任教宜蘭縣三星國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
徐儷玲
臺灣師範大學國文系畢業，現任教臺北縣板橋市重慶國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。曾指導學生參加「字音字形」比賽，熱中參與臺北市「詩歌節」活動。
陳思嘉
輔仁大學中文系畢業，現任教宜蘭縣復興國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
謝雅惠
現任教臺南市海佃國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
鍾璧妃
臺灣師範大學國文系畢業，現任教中壢家商，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
黃香惠
東海大學中文系畢業，現任教員林家商，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
郭釵釧
臺灣師範大學國文系畢業，現任教高雄市大仁國中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。曾獲全國大專聯吟團體組冠軍。
黃麗禎
臺灣師範大學國文系畢業，現任教桃園高中，並就讀臺灣師範大學國文教學碩士班。
特色、信用：潘麗珠老師與國文教學研究所的二十五位研究生，其目前均任教於全台各地的國、高中。
出版價值：潘老師長期從事詩歌推廣，是每年大專院校詩歌吟唱比賽的評審。教育英才無數，學生大都成為今天各國高中的國文老師。這本書的出版便是從師大國文教學研究所暑期進修的「詞曲教學研究」激盪而來。全書作者是二十五位全台各地的國高中國文教師，其後續可發酵的影響力，不容小覷。《基測作文不可犯的五十個錯誤》也屬於相同的模式。
須知：
作者： 潘麗珠
新功能介紹- 出版社：商周出版
新功能介紹 - 出版日期：2008/11/14
- 語言：繁體中文
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熱點新聞搶先報
鴻海集團投資美國的飛鷹計畫面板廠，確定落腳於威斯康辛州拉辛郡的蒙特普萊森地區。鴻海董事長郭台銘特別助理胡國輝在當地記者會上表示，此次投資將提供 1.3 萬個工作機會，也將帶動供應鏈廠商投入其他就業機會。外界好奇為何選定於此？鴻海指出，當地才華洋溢和勤奮的人才，是勝出的最關鍵優勢。鴻海今（ 5 ）日早盤在平盤上下游走，來到 106 元上下。
美國總統川普與鴻海科技集團總裁郭台銘於今年 7 月 26 日於美國白宮共同宣布百億美元的投資計畫，將於威斯康辛州打造最先進的面板生產線。9月中，威斯康辛州眾議院以 64 票對 31 票，通過對鴻海的 30 億美元、約新台幣 900 億元的獎勵方案。
緊接著美國時間 9 月 18 日，法案由州長沃克批准過關。其實，7 月至 9 月這段期間，並未確定面板廠位於何處，僅說地點位於威州東南方。如今鴻海發布新聞稿指面板廠確定落腳於威斯康辛州拉辛郡的蒙特普萊森地區。鴻海董事長郭台銘特別助理胡國輝在當地記者會上表示，拉辛郡充滿才華洋溢和勤奮的人才，最具競爭優勢。
鴻海也發出新聞稿表示，很高興在拉辛郡的蒙特普萊森地區，建立世界最先進的面板製造園區，集團不僅將創造 1.3 萬個工作機會，也希望藉由成為當地社區一分子，吸引更多企業及廠商共同參與，投入當地的產業供應鏈，再創造數以千計的工作機會。
鴻海指出，將和拉辛郡人民一同努力，在美國創造穩健的 8K+5G 生態系統，以滿足未來先進面板顯示技術的需求。而依照之前的資訊，該廠規畫為先進的8K 液晶顯示 LCD 面板廠，預計 2020 年完工，未來 4 年投資美國規模達 100 億美元，約合新台幣 3000 億元。
其他新聞
▲張育成。(圖／截自Akron RubberDucks官網)
記者劉峻誠／綜合報導
印地安人2A亞克朗飛行（Akron Aeros）28日（台灣時間）與老虎2A伊利海狼（Erie Seawolves）交手，印地安人張育成在這場比賽前已經連續10打數無安打，此戰單場2安打，選到1次保送，為球隊跑回3分，終場印地安人6比4擊敗老虎。
張育成此戰擔任印地安人先發第5棒、游擊手，3打數敲出2支安打，包含1支二壘安打，有1次三振、1次保送，為印地安人跑回3分，打擊率上升至2成15，不過在守備上，張育成發生1次失誤。
這場比賽一開賽，老虎就靠著全壘打拿下2分，2局下印地安人反攻，無人出局一壘有人時，張育成擊出安打，下一棒的Dorssys Paulino也敲安打，滿壘2出局，張育成、Dorssys Paulino靠著老虎守備失誤回壘得分，幫助印地安人追平比數。
4局下1出局，張育成選到保送，雖然下一棒的Dorssys Paulino遭到三振，但靠著Tyler Krieger二壘安打，張育成一路從一壘回到本壘，幫助印地安人超前。
6局下張育成遭到三振，8局上老虎進攻，首名打者靠著張育成的失誤上壘，加上2支安打，老虎攻下2分，所幸在1出局一壘有人時，張育成發動雙殺，老虎沒能再攻下分數。
8局下落後1分的印地安人攻勢再起，1出局一壘有人時張育成擊出二壘安打，Dorssys Paulino擊出全壘打攻下3分，讓印地安人一口氣超前。
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